教育部閱讀磐石獎 彰化縣勇奪全國第二
【記者林玉芬彰化報導】全國閱讀教育的最高榮譽-111年度教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選成績揭曉,彰化縣總計榮獲12個獎項,囊括全國2項閱讀磐石學校獎及10項閱讀推手獎,彰化縣得獎數勇奪全國第二,僅次於臺中市,彰化閱讀教育水平更勝六都,在與資源豐富、精銳盡出的直轄市一同競爭下,脫穎而出並獲得肯定,這豐碩的果實得來不易。今(25)日上午在彰化演藝廳辦理表揚活動,彰化縣長王惠美與會。自教育部開辦閱讀磐石獎遴選活動以來,彰化縣總計榮獲127座閱讀磐石獎座,王縣長感謝教育部對本縣教育團隊的肯定及學校師長長期對本縣閱讀教育的耕耘與推動,豐碩的成果是對本縣教育最大的鼓勵與肯定。
王縣長表示,感謝校長及老師們對於教育力的提升不餘遺力,今年於「閱讀磐石學校獎」共2校獲獎,分別為縣立花壇國中「花現悅讀 跨域自主」及二林鎮廣興國小「閱讀母親河,改道開扇原」。於「閱讀推手獎」項目團體組及個人組分別有5組獲獎,其中團體組為新港國小悅讀志工隊、員林國小享讀志工隊、彰化縣溪州國民小學閱讀志工隊、竹塘鄉農會耕閱行動家(土庫國小推薦)及台灣導盲犬協會(文德國小推薦);個人組獲獎者為大西國小游美雯校長、花壇國中陳麗卉主任、平和國小林家羽主任、潭墘國小江盈盈主任及鹿鳴國中鄭美芳教師。感謝校長及老師們在教育現場的努力付出。
王縣長指出,彰化雖然沒有6都的資源,但在校長及老師的用心付出,彰化的教育軟實力很堅強,自民國97年閱讀磐石獎設立至今,彰化共獲得127座閱讀磐石獎,閱讀讓孩子們能有更加寬闊的視野,有更多的想像力及創造力,因此結合社會資源及專款投注經費計520萬元,共成立36座「英文愛的書庫」扎根英文閱讀與國際教育,並挹注約8,535萬元推動「書福悅讀計畫」改善全縣55所學校圖書館空間環境,發展學校閱讀特色建置54所學校社區共讀站,希望未來能培育出更多彰化好子弟,縣府會繼續努力,讓孩子能有更優質的閱讀環境。
教育處表示,未來將繼續深耕閱讀教育,打造優質閱讀環境、豐富閱讀資源,為閱讀教育點燈,開創學子希望人生,共創閱讀飄香的「美好彰化 希望城市」。