Yahoo奇摩財經 
中華勞資法務顧問協會榮譽理事長 鄭又腆：五大面向發展 深化產學合作
台灣產業面臨少子化、缺工，資源稀釋等挑戰，因此，在產學實務必須持續努力，加強競爭優勢，建議可深化技術轉移、人才培育、跨國合作、數位驅動及永續發展等五大面向發展，提升產學合作創新價值。
隨著全球經濟與科技迅速發展，產學合作逐漸成為推動創新與社會進步的重要策略。企業尋求技術突破，高等教育機構則致力於知識創造與人才培養，兩者結合不僅能滿足彼此需求，亦能創造更大的經濟與社會效益。近年產學合作的模式持續演進，呈現出多樣化與深度結合的新趨勢。
而傳統的產學合作通常以技術轉移為核心，即學校將研究成果授權給企業應用，不過，由於市場競爭加劇，企業與學術機構也不再滿足於單向技術移轉，而是更加重視雙向互動，共同參與創新，打造產、學「無縫接軌」環境。
其次，產學合作的另一個顯著趨勢是人才培養的整合升級，目前許多產學合作計畫已將實務訓練嵌入教學中，例如企業實習、課堂專案合作、以及產業導師計畫等。
另在全球化的浪潮下，國際化的產學合作逐漸成為新趨勢。許多企業與學術機構開始跨越國界進行合作，分享資源與知識。近年開始有不少國際生、南向班誕生，面對台灣人才缺口，也可以考慮善用跨國人才，進行產學配合。
數位科技的進步為產學合作帶來全新動能。如今，許多學術機構與企業利用數位平台促進交流與合作，例如建立共同的數據庫、虛擬實驗室或知識分享平台。
在全球注重永續發展的背景下，產學合作也朝向環境、社會與治理（ESG）的方向發展。許多企業與學校攜手，致力於研發低碳技術、推廣綠色能源，或解決社會不平等問題。
整體而言，產學合作已不再僅僅是資源互補的工具，而是創新驅動與社會進步的重要力量。隨著共同創新、國際化、數位化與永續發展等趨勢的興起，企業與學術機構的合作將進一步深化，創造更多面向的價值，並強化企業競爭優勢。
