與國際接軌 教部放寬大學彈性學制

大學是否開辦「第三學期」，近來時有討論，國立成功大學今年度大學校長會議提案，盼於此強化台灣高教與國際接軌。教育部昨日邀集各大學校院協進會研討這項議題，同意將放寬相關作法，讓各校自行規畫彈性學制，但不以「第三學期」稱呼，以免引發爭議。

成大教務長王育民表示，現行1學分在1學期授課時間是18小時，校方訴求能降低到15到16小時，並將1學期18周課時降至15到16個星期，多出來的時間便能規畫作為彈性學制使用，不需要將1學年硬分為上下兩學期。

王育民提到，上課時間縮減後，高教不僅能與國教脫鉤，大學課程更能發揮特色，與國外大學的3個學期直接對接，也更有利於學生參與實習。

論及「第三學期」，難免讓外界好奇，與暑修有何分別？私立科大校院協進會理事長、龍華科大校長葛自祥解釋，暑修是針對被當的學生重補修使用，「第三學期」則是校方開新課，境外生便有可能在春季學期入學，也就是每學期都會有新生入學。

不過，葛自祥說，會內為此調查會員學校，根據回收意見來看，半數學校認為沒有必要執行「第三學期」，即認為學生只要修滿足夠的學分，便能畢業。

昨日會議中，各協會代表仍有不同意見，教育部高校司長朱俊彰也表明執行難處，即在於學生、家長恐怕會擔心，學雜費是否也得減少。不過最後仍是同意放寬相關作法，讓各校自行規畫「彈性學制」，不以「第三學期」來稱呼，以免引發爭議。教育部強調，此案將在不影響辦學品質及師生權益下，擬定相關實施規範，並以試點方式逐步推動。