【Yahoo專訪】Arm發起半導體教育聯盟 曾志光：加速人才養成、連結AI民主化願景

自Chat GPT問世後，AI浪潮席捲全球，但在半導體產業汲汲營營發展AI、致力推動AI民主化之際，除了有技術上的挑戰需克服外，「人才」缺乏也是不容忽視的問題。

「整個半導體市場對於AI 、SoC的技術人才需求很大。」Arm台灣總裁曾志光指出，這些領域的人才需要長期養成，他們需要從多方面去了解該如何將想要的AI功能實現在產品上，不論是電氣特性、物理特性等，只有理解了這些基本原理，才有可能成為一個好的AI或SoC設計師。

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根據104人力銀行在2023年9月公布的半導體產業人才白皮書指出，2023年第二季半導體產業的「求供比」為2.3（平均每位想進入半導體的求職者可分到2.3個工作機會），仍高於2023年第二季整體市場的1.8（整體招募市場平均每位求職者僅可分到1.8個工作機會），顯示半導體產業的人才缺口高於整體就業市場。

報告也進一步分析求供比中企業所需人才數及實際找工作人數的落差，指出2023年第二季每月企業平均需求人數為22,829人，相較於找工作人數僅10,562人，勞動力供給人數遠不足半導體企業所需的人才需求數，2023年第二季人才供需落差達1.2萬人，顯示「缺才」仍是半導體產業面臨的重大課題。

而為了解決半導體產業缺才的困境，Arm在今年也發起了一項名為「半導體教育聯盟」的全新全球計畫，旨在透過產官學的跨界結合，打造並建立新的合作關係與工作方式，預計將為特定地區的產業需求量身打造工作技能框架，以及建立並支援未來人才庫所需的教育訓練路徑、資源與服務，以解決業界在人才招募與從業人員技能提升方面與日俱增的挑戰。

目前聯盟成員包括Arduino、安格利亞魯斯金大學（Anglia Ruskin University）、Cadence、康乃爾大學、印度理工學院焦特布林校區（IIT Jodhpur）、意法半導體、新思科技（Synopsys）、 台灣半導體研究中心、全印度技術教育委員會、半導體研究聯盟、半導體產業聯盟、南安普敦大學、英國電子技能基金會與瓦倫西亞科技大學。

曾志光解釋，不論是以時間成本或是材料成本為考量依據，都不可能讓一個對設計流程不熟悉的工程師負責一顆IC，因為這對客戶跟公司來說，風險成本都是極大的。這也是Arm推出半導體人才培育計畫，且在一定原則下提供全球學術界Arm Academic Access方案的目的，即是讓全球實驗室、老師、學生能根據Arm已有的基礎，開發它們的半導體。

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而該聯盟的關鍵策略之一，就是允許多種參與形式的靈活性，讓各式各樣多元背景的個人都有機會在這個產業中任職。聯盟成員將為學習者打造全新的機會，不論其財力或所在地理位置，都可透過實習、技術傳承、建教合作，以及在MOOC平台上提供的免費遠距學習課程等方式，獲取來自實務現場的經驗。

「將自身的技術公開給全球學術機關是一個大膽的計畫，但我們認為如果僅有IP是不夠的。」曾志光強調，即便有了Arm的IP，沒有EDA軟體可以設計也沒用。所以，應該要建立一整個生態系統，為此Arm跟很多學校、公司、廠商合作，期望能一起讓半導體人才的養成加速。

不僅如此，Arm也推了一個叫做AFA新創版（Arm Flexible Access for Startups）的方案，讓新創公司能免費使用Arm的技術、產品、甚至是服務，直至它們要量產之前，這一切都是免費的。

「推動這些計畫的目的，從水平面來看，是擴大與不同夥伴共同培養半導體人才；從垂直面來看，是希望他們未來能做出商業化的IC；而這其實也可以跟AI民主化的願景作連結，希望能有更多夥伴加入共同支持培育人才。」曾志光說。

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• Yahoo財經特派記者 侯冠州：自進入新聞產業後便於科技領域鑽研，採訪足跡遍及台積電、鴻海、NVIDIA、Arm等外商與台企，期許能在瞬息萬變的科技產業中提供讀者真實、專業的新聞內容。