「未來大學」成效浮現 臺大團隊入圍「2024唐．諾曼設計獎」

臺灣大學的「2028未來大學願景」涵蓋「創新領域學士學位學程」，鼓勵開放自由的學習方式，每位學生都有自訂的創新領域主題。28日傳來好消息，該學程以專案創新教學方式，引導學生投入人本永續SDGs實踐，為2024年全臺灣首個入圍DNDA教育類決賽（education finalist）的團隊。

DNDA全名「唐．諾曼設計獎」（Don Norman Design Award）設立於2024年，是支持以人為中心的設計實踐與教育的獎項，目的在表彰推動社會變革並創造更美好未來的創新設計理念。臺大表示，臺大創新領域學士學位學程的核心精神為「我們激勵社會改變我們的世界，以創造更美好的未來」，因與該獎項理念一致，決定嘗試參與第一屆DNDA的競賽，並入圍教育類決賽。

創新設計學院代理院長暨學程主任張聖琳表示：「甫成立3年的學程，大膽申請DNDA設計獎，與26個國家130多份參賽作品競爭！」，看到入圍者包括美國卡耐基梅隆大學（Carnegie Mellon University）的人機互動（HCI）學士學位學程等，明白臺大在創新跨領域的教育上與國際齊頭並進，毫不遜色。該學程副教授袁千雯也指出：「DNDA這樣的國際獎項有很多價值跟創新領域學士學位學程相符，尤其是以使用者（學習者）為核心的價值。」

創新領域學士學位學程於2022年正式成立，目前招收校內大二以上之雙主修、轉系生，每位學生都有自訂的創新領域主題，並以該主題為核心,延伸出個人的修課規劃、訂定自己的大學課表，畢業 128學分中有90學分的課程，可以根據自己的創新領域主題決定。而在打開制度的彈性之外，學習過程中也將輔以學習教練、指導老師等學生支持系統，協助學生逐步完成創新領域主題，並透過「自我探索、跨域專長、移地學習、專題實作」四大架構，引導學生培養主動學習能力，促使學生能迅速回應變動快速的社會與複雜議題。

唐．諾曼（Don Norman）是美國認知科學、人因工程等設計領域的知名學者，他被《美國商業周刊》稱為世界最偉大的設計師之一。唐．諾曼設計獎的創辦理念因唐．諾曼在2023年由麻省理工學院出版的著作《為更好的世界而設計：有意義的、可持續的、以人性為中心的》（Design for a Better World： Meaningful, Sustainable, Humanity-Centered）奠定基礎。該獎項分為個案型與教育組織型，鼓勵透過人性化設計，解決現代社會的複雜問題，提升人類福祉，並促進永續發展。

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