媽咪老師Cindy:小學生吵著買昂貴文具?家長用採購3步驟教理財

圖片來源:Canva

我觀察到家長對於兒童理財有三個不正確觀念:第一個教孩子理財是帶他們買賣投資商品;第二個因為父母不善理財,沒辦法教導孩子如何運用金錢;第三個父母傳承長輩的經驗,只告訴孩子要省錢,沒教導他們如何分配金錢。

當中的第二點是父母不善理財,沒辦法教導孩子如何運用金錢,這不只是家長的真實心聲,也是我以前的真實情境。我經由學習與實踐兒童理財,其實教孩子理財觀念沒有大家想像的難!生活中有各種情境可以教導孩子理財觀念,例如:小一新生的開學用品採購。目前大多數小一老師會在8月中建立好班級群組,並給家長一份開學所需清單。「消費又是練習金錢的好機會」,每年開學,我會帶小學生們到書局採買,透過實際挑選與親子討論,更能夠建立他們預算分配、需要與想要與聰明消費的概念。

圖片來源:媽咪老師Cindy

採購前,共同討論預算分配

孩子們對於商品的價格沒有概念,認為一枝鉛筆10元,一個橡皮擦30元。家長在採買前,把老師給的清單印出來,告訴孩子這次是開學採購,需要買上學用的文具。親子一起寫下合理的價格與建立採購預算。透過跟孩子共同討論,他感受到父母的尊重與學習金錢的分配,練習做決定並承擔責任。

採購中,練習需要還是想要

即使有採購前的討論,小學生進到書店還是習慣不看價格,看到喜歡的文具就放到購物籃。在鉛筆盒區,他們看到角落生物和普通款的筆盒,會先拿起角落生物款筆盒。此時家長不急著阻止,而是可以引導他們看所有鉛筆盒的價格,討論價格的差異。如果孩子真的想買角落生物的鉛筆盒,家長只要拿出預算表並用啟發式的提問:「買了角落生物鉛會超出預算,該怎麼做才能買到這個鉛筆盒?」小學生會學會如何在有限的預算內,練習需要與想要。孩子們把錢花在預算內也會有成就感。

採購後,培養聰明消費

開學採買文具中,孩子們學會比較價格。採購後,家長可以打開手機購物APP,一起找看看相同商品價格的差異。親子共同討論這次採購學習到甚麼?下次寒假開學可以如何選購?花錢過程注意價格,進而明白聰明消費。

生活中充滿跟孩子討論錢的機會。家長不避諱跟孩子談錢,孩子會把錢視為一個工具,而不是神秘感的物品,他們從共同討論中學習好好使用金錢。即使第一次開學採購沒做好,每年有兩次寒暑假開學,都能跟孩子們從採購中學習需要與想要、預算分配與聰明消費的理財觀。

媽咪老師Cindy

媽咪老師聯絡簿粉專:https://www.facebook.com/sweetmommylife

師院美術系,藝大視傳所

原本為幼兒美術老師,

陪伴孩子成長中,學習了正向教養講師,陰瑜珈老師,兒童理財老師

期望透過推廣家庭教育讓家長們理解與孩子共學共成長的美好

 

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